計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要需要學(xué)：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、集合論與圖論、近世代數(shù)、數(shù)理邏輯、形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)組成原理、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)等

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是什么樣的人才

培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高具有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基本理論與應(yīng)用基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、行政管理部門從事計(jì)算機(jī)技術(shù)研究和應(yīng)用，硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)，計(jì)算機(jī)管理和維護(hù)的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。從事行業(yè)：畢業(yè)后主要在新能源、計(jì)算機(jī)軟件、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、電子技術(shù)、半導(dǎo)體、集成電路、計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)等行業(yè)工作。

從事崗位：畢業(yè)后主要從事軟件工程師、軟件測(cè)試工程師、測(cè)試工程師、硬件工程師、java開發(fā)工程師等工作。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)前景怎么樣

短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線：

第一類路線計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是干什么的，純技術(shù)路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才提出了更高的要求，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí)，同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高；

第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是干什么的，比方說編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長(zhǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是干什么的，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。

第三條路線，報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)單位。由于現(xiàn)在各行各業(yè)都需要利用計(jì)算機(jī)來工作，或者完成信息化建設(shè)等工作，所以公務(wù)員崗位和事業(yè)單位中除開特別針對(duì)信息化行業(yè)的單位設(shè)置較多崗位外，一般很多單位設(shè)置了一定的崗位來滿足本單位對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)的要求。

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