計算機科學與技術專業主要需要學：高級語言程序設計、集合論與圖論、近世代數、數理邏輯、形式語言與自動機、電子技術基礎、數字邏輯設計、數據結構與算法、計算機組成原理、軟件工程、數據庫系統、操作系統、計算機網絡、編譯原理、計算機體系結構等

計算機科學與技術專業培養的是什么樣的人才

培養具有良好科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。本專業培養和造就適應社會主義現代化建設需要，德智體全面發展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高具有創新精神，系統掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應用基本技能，具有較強的實踐能力，能在企事業單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用，硬件、軟件和網絡技術的開發，計算機管理和維護的應用型專門技術人才。

計算機科學與技術專業就業方向

計算機科學與技術專業學生畢業后可在軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。從事行業：畢業后主要在新能源、計算機軟件、互聯網、電子商務、電子技術、半導體、集成電路、計算機服務(系統、數據服務、維修)等行業工作。

從事崗位：畢業后主要從事軟件工程師、軟件測試工程師、測試工程師、硬件工程師、java開發工程師等工作。

計算機科學與技術專業前景怎么樣

短期內社會需求仍然很大，計算機專業畢業生的就業市場前景廣闊。隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭將更為激烈。

計算機科學與技術類業畢業生的職業發展路線基本上有三條路線：

第一類路線計算機科學與技術是干什么的，純技術路線；信息產業是朝陽產業，對人才提出了更高的要求，因為這個行業的特點是技術更新快，這就要求從業人員不斷補充新知識，同時對從業人員的學習能力的要求也非常高；

第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見于計算機行業計算機科學與技術是干什么的，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長計算機科學與技術是干什么的，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

第三條路線，報考公務員或者事業單位。由于現在各行各業都需要利用計算機來工作，或者完成信息化建設等工作，所以公務員崗位和事業單位中除開特別針對信息化行業的單位設置較多崗位外，一般很多單位設置了一定的崗位來滿足本單位對計算機技術專業的要求。

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